@vilic 第一，关于用户感受，我以为我说的“电脑小白祼奔 windows 必然中毒、手机小白大多数必然祼奔但绝大多数情况下并不会中毒或中流氓软件”是一个大家都能认可的常识，你连这个都不认同就完全没法讨论了。

第二，关于是否程序员友好，微软的理念是“用户友好”第一，“开发友好”第二，你同时在 windows 和 linux 下搞过开发吗？有对比才有爱恨。至于你说的 IDE 好，文档丰富之类，这是对程序员友好吗？我用一个编辑器就能解决的问题有必要启动笨重的 IDE 吗，你在 windows 下用记事本能开发出什么程序来？我看一下 API 列表就能动手写程序有必要查文档吗？

第三，如果你没有真正进行对比，就不要试图否定别人的感受，毕竟别人很有可能很多种东西都摆弄过，有观点不合你的意并不是别人的问题。有人为黑而黑，也有人为赞而赞，无论如何，我都会对你的好恶表示尊重，既然你心中早有定论，何必来问我们为什么讨厌微软呢，浪费我的时间，浪费我的表情，说一大堆反正你也不会听，反正你只会坚持你的看法，你这不是耍我么？

@fuxkcsdn 看你的留言我想笑，你讨讨厌或是喜欢一样东西的标准是看别人吗，黑的人多了，你就不黑，赞的人多了，你就不赞，嗯，一定要有不同。

其实讨厌微软的主要原因来源于两点：一是对程序员不友好，二是天生的安全基因缺失。

楼主希望别人告诉他，其实微软并不讨厌，这一点恐怕很难从被微软折磨过的程序员那儿找到你所需要的共鸣。程序员分两种：一种是微软程序员，另一种是程序员。80%的情况下，微软程序员很少使用微软以外的工具，自然就很难理解其它程序员对微软的厌恶情绪来源于哪儿。

从用户的角度，讨厌微软的人主要源自于其糟糕的安全体验。楼主一方面承认对安全了解不多，一方面又臆测该问题来源于用户群体过大，这其实是站不住脚的，就拿楼主所说的安卓来对比就可以很明显的看出问题，现在安卓的装机量比windows的装机量多了，相比初期windows的装机量更是大多了，但其安全威胁无论是数量还是严重程度，都小得多，基本上可以忽略不计，用安卓系统的人不装某某卫士的大有人在，用windows的用户，除了程序员敢裸奔外，有几个电脑小白裸奔windows而不中毒的？

声称要有根据的讨论，但“根据”来了，你却不愿承认它，不这是叶公好龙吗？

@stupid 如果你的出发点是：“不能拿孩子冒风险。孩子还那么小，假如被老师穿小鞋……”，那么你实际上是在对你孩子的老师的人格品质进行怀疑，从这个出发点来概括你的行为，简单的说就是准备行贿。

而如果出发点真的是认可该老师，觉得该老师很不错，“聊表心意”，我觉得那才是真正的通人情。

楼主，请您以及您的孩子，做一个真诚的人，正直的人，一个言行一致、表里如一的人。

正常的老师，80%以上的老师，都会非常乐意与真正尊重并认可我的家长打交道，这类家长，我的劳动是因，他的感谢是果，学生毕业了都还是朋友。但更多的家长是，种下以感谢为名的因，想结出我特殊对待的果，我一眼就能看出他想要什么，我也可以预见，一毕业，这种功利的家长和学生都不会理我了，每每想到这，都会觉得没劲，东西送得不到位时就更没劲了.....

老师们的心理活动大抵都是如此，老实说如果教师节没有一个家长给我送礼的话，我会非常失望，但那不会发生，而送礼的家长们中间，真正是以真诚相交，打算和我做朋友的，我会特别珍惜，只有在那种情况下，我才会“特殊对待”，到毕业的时候，我又会发现，这些“真诚的朋友”中间，其中又有三分之二是骗我的。

好吧，我知道，说这么多其实并不能改变你的决定，你不可能会认为在这个社会上做人是需要一定的原则的，如果你一定要送，我告诉你正确答案：

对于小女生，除非她爱你，否则她不可能期待什么别致的礼物，最能认可的是：购物卡，现金，谢谢！

另外，不管是学前教育还是基础教育，家长和老师关系太好对学生有害无益，老师会纵容，会特殊化，结果孩子会得意，会认为一切都是应该的。而从另一面看，就是老师扇学生几巴掌又有什么要紧呢？绝大多数情况下，该打，打得好！但现在的老师已经不是我当老师那会儿的老师了，有几个还有胆量对学生动手呢？

不要拿孩子小说事，孩子相对你来讲，永远都小，但他或她不可能永远都是三岁，而 winter is coming...

我曾经是老师，真没必要送，吃亏吃得早，人生走得好，真不要怕孩子会自卑之类的，每个人都曾经是孩子，每个人成长路上都会遇到太多的不公平，越早经历越好。

不过从经验上讲，如果过去送过，就不要断粮；如果从来没送过，除非你是大款，否则实在没必要去招惹老师的注意。

我原来当老师时，发现好多大款对老师无微不至，但娃儿最后如何呢？该成材的始终成材，不成材的始终不成材，内因（最主要的是家庭教育中培养的习惯和性格）才是最决定性的因素。

要降低别人的期望值，这样子当你真的需要感谢别人时，那才能表现出真诚的感谢，而不是购买，真诚是无法购买的。

住手吧，放手吧，对于教育孩子，“放手才是爱”绝对是永恒的真理！

@shunai 你没有考虑到这种情况：源码是开发人员写的，但其核心价值却是科学家创造的，到那种层次上，无论哪家公司都不会认为版本管理是必要的，更不会让人随意 checkout/copy 的。

@lichao 不好意思，没仔细看标题，Sorry！

@lichao 你就是那个小偷吗？还是猜测小偷的目的？？

止损才是王道啊，各位，谁也没有规定世界上只能存在一种电子货币的，今天有BTC，后天有LTC，再后有PPCoin、Terracoin、Namecoin……

凭什么认为BTC才是王道，而其它山寨币都没有价值？

我认为最终 BTC 跌回1美元以下是指日可待的，不信走着瞧吧。

@Livid 近日的切身经历告诉我，真正有用的技能是“做人”，搞关系的能力比任何技能都重要，靠关系挣钱比任何途径都轻松。

十几年前我很热心帮过一个人，当时没想过要有任何的回报。后来他做了领导，我也没去麻烦人家，前几天刚好他有一个业务，很轻松的可以年入十万，然后他想到了我，就给我打了个电话。

然后我这几天就非常有感触:

1.做人永远比做事重要；
2.交朋友不可势利，帮不帮人不能以对方对自己有没有用为前提；
3.你真心帮过的朋友，会在你意想不到的时候或地方给你意料之外的回报。

@ljbha007
@rrfeng
@lululau

在ruby-china上，@luikore 给我回复了，我按照他的指点，用 /[^-’[^\p{P}]]|’$|’”$/ 解决了。

谢谢各位，结帖。

@lfocy \b是指单词边界，而不是指边界字符

@ljbha007 你这个写法难以应付众多的符号

@rrfeng 我文盲了，嗯，那个应该叫撇号，也是英文中的反引号啊，不过？

@lululau 思路和我的差不多，从unicode编码着手，我是准备用 /\p{P}/ 过滤掉所有的中英文标点符号，这样一来，消灭得虽然干净，但撇号和连字符就被枪毙了，这个正则表达式究竟应该怎么写？

@libha007 先谢再试

@libha007 诸多符号 比如英文的 “”‘’… 之类的表示无压力

@rrfeng 全枚举出来那得多长呢？并且有些符号列进去没效果

@libha007 %和@都不用管，我要处理的是文学作品，没得那些玩意儿

@ljbha007 楼主，麻烦随便帮我看一下这个正则表达式该怎么写，如蒙指点，万分感谢：

http://v2ex.com/t/66796

连留级的危险都克服不了，你到社会上能办成什么事？

“浪费几个月时间”——你现在一天能有多忙？你未来的事业有多紧迫？？你连写写代码之余随便把毕业证拿了的效率都没有，你今后能做成什么事？


“还养成好逸恶劳溜须拍马的坏习惯”——大哥我举双手赞成你这句话，但是你是真有原则，还是不善与人打交道呢？我感觉你只不过是在为自己找借口而已，没事儿少装B

另外，求推荐，哪里接的活儿，能一个月收入3000——6000千，大哥我现在一天待在事业单位，闲出毛病来了都，如有指点一下门路，大哥我感激不尽，真心的！

忆得当年春衫薄，感慨万千，又来看了一遍楼主，突然发现一个问题：

你要放也不能先告诉她啊？？？？？？

你都告诉她要放了，她还好意思厚着脸皮给你道晚安吗？？她都有心理准备你要放一放了，你再放还有什么作用？？？

你那个短信太失策了，而且你又不说到做到，太失败了，极有可能成为你们关系的转折点的。

你最好还是彻底放弃吧，等你真正彻底放弃了，再去找她，说不定还有戏。

想当年年纪还小，追自己的人生导师再三，她还是不睬我，郑重其事的约我出来，祝我幸福，我很伤心，很灰心，当场就真的决定彻底放弃了，于是非常伤感非常真诚的对那小姑娘说：

你知道我喜欢你什么吗？不知道。我一直觉得你屁股很好看，很圆润。

她一下子就怔住了，脸通红，然后板着脸对我说：你知道我讨厌你什么吗？我也不知道。因为你是个SB！然后扬长而去。

第二天我用座机给她打电话。谁呀？我是SB！她笑喷了，从此SB，SB的叫我，还是不肯承认和我交往，有一次我想，追她这么久，手都没牵着一下，太亏了，就拍了拍她的屁股，打击她说，大姑娘家家的，一天到晚B啊B啊的，脏不脏人嘛！她立马反击，那我叫你什么，S JB？我当场石化，三观尽毁！当时还很年轻，不敢在B或JB的问题上继续讨论下去，结结巴巴的转移了话题。再后来她送B上门，我指她的某处说，这就是SB吧，久仰久仰！她说这是聪明B，这是S JB吧，幸会幸会……到这里又有点伤感了，真心想天长地久，无奈还是劳燕纷分，还好彼此都幸福

当然，我说的是，骚年，这就是彻底放弃的好处。