yangzhezjgs

姑妄言之，主要说说学校教育方面的问题
1.相当一部分学校对计算机采用了“文科式”理论教学
简单说就是注重记忆知识点，而不是通过分析理解实践在大脑中构建计算机系统模型，普通学生难以把大量孤立琐碎的知识点整合成一个完整的计算机模型，这就导致很多人仅仅学了四年计算机也仅仅是知道一些皮毛，不具有完整描述程序运行过程和深入分析如何优化程序性能的能力

2.缺少跨越实践和理论的过渡性知识的传授
这里说的不是简单的学校不教学生写 web ，而是缺少简单程序到复杂程序的过渡性的教学。
很多学生在课堂上学习的仅仅是针对某个具体问题写个函数解决这个层面的事情，而实践层面就会过渡到使用框架写 web ，中间缺乏一个平滑的过渡，以 web 为例，理想状态下，学习过程应该是这样的：
-学生先学习简单的面向对象开发
-学习网络编程开发 web 服务器
-尝试不使用框架的 web 开发，来理解 web 框架的作用
-学习设计模式，开发一个最简单的 web 框架
-学习使用成熟的 web 框架进行项目开发
而现实中，大多数人只是从简单的面向对象开发，一步跨越到使用成熟框架 CRUD ，缺乏过渡知识无法继续深入

3.缺少实用技能的传授
相当多人的自学能力和自我管理能力很差，学校不教就不会主动去学

简单说，在目前的教学质量低下情况下，没有主观能动性的人难以成才，毕业后选择转行是再正常不过的事情了

https://www.bilibili.com/video/BV1FA411f7Zf 这个视频视频的观点不错，可以参考

目前的趋势是搞三权分置，把土地的所有权，承包权，使用权分开，土地的使用权可以单独交易，农民可以通过承包权获得一些财产性收入，“乡村振兴”的前提应该是资本能通过收购使用权来集中土地进行开发，否则资本是不愿意下场的

唯物史观

不要光刷题，更重要的是学习题目背后的算法思想，然后按类训练，并且自己再归纳总结，可以参考《 labuladong 的算法小抄》

https://zhuanlan.zhihu.com/p/585827849
https://zhuanlan.zhihu.com/p/563043940
我觉得有一定的道理，可做参考

可以去做售前，产品，项目管理，实施等岗位，了解技术都是加分项，容易和开发沟通，以及和客户解释

可以考虑走算法工程的路子，偏部署落地这一块，然后去学学嵌入式客户端之类的补充一下相关知识，这一块找工作比较容易，也契合你的知识和经验

可以花钱找人指导